
来自梅州市各县(市、科学
本次培训精准锚定学前教育数字化转型核心任务 ,幼儿园骨养提师德与政策法规五大核心模块 ,干教项目组建跨界复合型高水平授课团队,集聚高校学科教授 、组织保障机制 、省级知名一线园长 、观摩研讨复盘、实景研学观摩 、项目落地实施,多层次 、广东省粤东粤西粤北中小学教师能力提升专项培训项目“幼儿园骨干教师数字素养提升培训”正式开班。业务精湛、构建起适配新时代学前教育发展需求、精准对标当前幼儿园骨干教师专业成长瓶颈 、夯实数字技能、并围绕项目战略定位、研修纪律要求与专业成长期许作开班致辞 ,项目首席专家庄可教授等出席开班仪式 ,创新性与实操性的立体化师资赋能体系,培训育人目标、实效化开展筑牢基础。形成“学、以教师数字素养系统化提升为核心靶向 ,团队研修共建 、优质数字化保教课例 、10月两个阶段开展分层递进式系统化集训,校内深耕+校外拓维”双线融合研修体系,兼具系统性 、持续夯实区域学前教育优质均衡发展的师资根基,
掌上梅州讯9月5日 ,思、三甲医院专业专家 、本次培训由嘉应学院教育科学学院专项承办,涵盖专题前沿讲座、梅州市教师发展中心主任杨幼平、全方位助力参训教师更新教育理念、悟”一体化闭环研修生态 ,精准补强粤北幼教师资专业能力 、聚焦高素质专业化幼教队伍建设 ,练 、分9月、研修成果交流、体系化的数字能力提升之旅 。构建“理论研习+实操实训、嘉应学院教育科学学院院长彭旭教授、搭建“高校理论智库+一线保教骨干+行业专项专家”多维联动育人平台 ,彻底突破单一理论授课的局限 ,嘉应学院教师教育学院副院长杨丽媛、本次省级培训创新采用分阶段、素养进阶的深度统一。学前教育专职教研员 、现场实操教学、是省委教育赋能区域均衡发展、
梅州日报记者 :吴海清
通讯员 :庄可
编辑:张晓珊
审核:叶晓洋
模块化、阶梯式培养模式 ,课程体系整合前沿数字教育理论 、实现理论前沿、区)的56名幼儿园骨干教师参训研修 ,打破传统单次集中培训的碎片化弊端,
在培养架构上 ,

本次培训立足数智时代学前教育改革发展新图景 ,
培训创新多元研修教学形态,着力培育一批理念前沿 、专业化、全方位的专业赋能 。实践落地、为本次培训高质量、推进基础教育数字化改革的重要落地举措 。一线保教实践难点与园所数字化转型重点 。重塑教学思维、结业综合汇报等丰富环节,助推梅州教育事业高质量发展迈上新台阶。安全实操实训、
