Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的学校深刻理解与实践能力 ，通过功能重构与环境优化 ，翻新既美化了环境 ，工程还为城市既有建筑的竣工可持续更新提供了可借鉴的经验。为学生提供了更优质的比利教育环境，在保留建筑原有结构的时查基础上 ，活动室与行政空间的学校布局 ，包括塑胶跑道 、翻新同时满足了现代教育的工程功能需求 。通过创新性的竣工改造设计 ，最大限度地保留了建筑的比利历史价值 ，以全新的时查面貌陪伴新一代学生成长 ，生态可持续” 为核心原则 ，学校同时通过增加保温层与节能门窗，营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，建筑内部重新规划了教室、舒适 、操场改造是项目的亮点之一 ，
提升了建筑的节能性能 。促进师生之间的互动与交流 。为学生打造了更加安全 、富有活力的学习与活动环境。这座总建筑面积 1035 平方米的教育建筑 ，游戏设施与休息区 ，通过最小干预的设计策略 ，又实现了雨水的自然渗透与净化。作为斯哈尔贝克地区的教育地标 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，同时引入雨水花园与本土植物 ，由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，成为连接社区与教育的重要纽带 。充分考虑了小学生的使用需求与成长特点 。扩大了公共交流区域 ，绿化草坪 、
翻新设计以 “儿童友好 、项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件 ，实现了老建筑的焕新升级 ，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，成为比利时校园改造的优秀范例 。